VISITA A LAS CORTES DE CASTILLA-LA MANCHA
Visita de los alumnos de F.P. Básica, de C.F. de Gestión administrativa y de C.F. de Administración y finanzas a las Cortes de Castilla-la Mancha.
Visita de los alumnos de F.P. Básica, de C.F. de Gestión administrativa y de C.F. de Administración y finanzas a las Cortes de Castilla-la Mancha.
Esta semana se ha fallado el concurso de logos para el PROYECTO ERASMUS NUEVOS ULYSES de Secundaria. Hemos recibido muchos logos con excelentes resultados pero han sido finalistas unos 13 que recibirán un pequeño detalle y los 3 ganadores que representarán bien a nuestro instituto en la final de logos. Con estos 3 diseños concursaremos junto con otros 3 franceses y 3 italianos para determinar finalmente el logo ganador del proyecto que nos identificará y aparecerá de forma oficial en páginas educativas y otros ámbitos. ¡Gracias a todos los participantes! ¡El día 14 de Febrero entregaremos los premios en el recreo con rifas, música y almuerzo!
El pasado Lunes, un grupo de alumnos de 3ºESO visitó la exposición sobre el cineasta francés y precursor del cine de ciencia-ficción GEORGE MÉLIÈS. Una guía recorrió con ellos y su profesora todos los rincones de este espacio educativo para que conocieran la vida y algunas de las obras de este francés. Se proyectó también el primer largometraje de la historia de tan solo 14 minutos: Voyage dans la lune.
Proyecto Erasmus+ del Lycée Professionnel Notre-Dame de Rezé (Nantes, Francia)
El IES Federico García Lorca de Albacete está colaborando, como socio de acogida, en el Proyecto Erasmus+ del Lycée Notre-Dame financiado por la Unión Europea. Esta colaboración se produce dentro de las acciones que nuestro instituto está realizando con el objetivo de avanzar en la internacionalización de sus enseñanzas. Durante el trimestre pasado la Comisión de Movilidad del IES Federico García Lorca ha estado realizando las gestiones oportunas para la acogida de estos alumnos: búsqueda de empresas, gestión de los alojamientos, programas formativos y otras cuestiones logísticas.
Prácticas formativas en Albacete
Esta mañana los directores de la Escuela Superior de Ingeniería Informática de Albacete (ESIAA) y el IES Federico García Lorca han firmado el acuerdo de colaboración en el marco del Proyecto Smart Education for a Smart SOciety (SESO).
La firma de este acuerdo de colaboración tecnológico entre el IES y la ESIIA tiene el objetivo principal de establecer relaciones sólidas a largo plazo y mutuo beneficio en el marco de proyectos educativos de alto nivel tecnológico.
Los alumnos de nuestro centro, Carlos Belinchón Sánchez (Actividades Comerciales) y Antonio José Piñar Serrano (Gestión Administrativa), han sido seleccionados para realizar el módulo de FCTs en los siguientes países:
Nuestro IES es miembro del Consorcio de la Junta de Comunidades "VET: Going on" gracias al cual van a poder realizar estas prácticas formativas en empresas europeas. En total son 90 días de prácticas, desde el 20 de marzo al 20 de junio de 2019.
La “Resolución definitiva del Servicio de Formación Profesional de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha por la que se publica el listado de solicitudes admitidas y excluidas para participar en las actividades de movilidad de estudiantes en el marco del proyecto Consorcio Erasmus+ nº 2018-1-ES01-KA102-048928, “VET: Going On”, en período ordinario”, puede consultarse en la página:
Enhorabuena a estos dos alumnos, les deseamos la mayor de las suertes en esta aventura europea que van a iniciar.
Siguiendo los plazos establecidos una vez celebradas las elecciones al Consejo Escolar del Centro. Los candidatos electos son los siguientes:
SECTOR PROFESORES:
Alcazar Criado, Javier Ignacio
Algaba Portillo, José Luis
Castillo Martínez, Francisca
Ramírez García, Pilar
SECTOR MADRES / PADRES
Córcoles Arjona, María Carmen
SECTOR ALUMNOS:
Bernabé Córcoles, Elena
Pina Sánchez, Alejandro
Honrubia Morote, Ángel
Suplentes según orden de votación:
SECTOR PROFESORES:
López Sántos, Rafael Esteban
Jimenez Muñoz, Cristina
Martínez Zamora, Juan Carlos.
SECTOR MADRES / PADRES:
Silvestre García, Rosa María
SECTOR ALUMNOS:
Canuto Amoraga, Lucía Ana
Ortuño Royo, Javier
Ollero Pascual, Javier Esteban
Valero Valero, Nerea
Gómez Muñoz, David
Almanzar Fabián, Jherson Rafael
Villalba López, Loanna
Sánchez Fernández, Lorena María
La Comisión de Movilidad del proyecto Erasmus+ KA103 ,publica el listado de seleccionados para esta convocatoria.
Puedes consultarlo en nuestro blog
Se publica la convocatoria de solicitud de plazas para participar en las movilidades del Consorcio de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha "VET: Going on" de acuerdo a las instrucciones de la Dirección General de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional que se adjuntan al final de esta noticia.
Requisitos de los candidatos
1.- Los estudiantes solicitantes del IES Federico García Lorca de Albacete deben reunir uno de los siguientes requisitos:
2.- Edad de los candidatos: comprendidas entre 18 y 30 años, cumplidos en el año en que se realizan las movilidades.
3.- Para los destinos de Irlanda y Reino Unido se requiere preferentemente estar en posesión de un certificado A2/B1 en inglés o nivel equivalente conforme al marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas.
Solicitudes, documentación, lugar y plazo de presentación
Período de realización de las prácticas
Desde el 20 de marzo al 20 de junio de 2019 (estas fechas pueden sufrir modificaciones debidas a razones organizativas).
Países destino de la movilidades
Compromiso de participación
El alumno seleccionado adquiere los compromisos establecidos en el apartado 12 de las instrucciones que se adjuntan y cuantos otros establezca el Coordinador del Consorcio "VET: Going on".
Módulo de Formación en Centros de Trabajo
El alumno seleccionado realizará el módulo de F.C.T. en el país de destino de la Unión Europea en el caso de que el candidato esté matriculado en 2º del ciclo formativo.
De acuerdo con la convocatoria para asignar 6 becas para Prácticas de alumnos de ciclos formativos de grado superior, se publican las fechas de las entrevistas para valorar el nivel de idioma y el grado de madurez y compromiso.
Se pueden consultar en el Blog de Erasmus de Educación Superior